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La plusdotazione è una caratteristica innata, indipendente dall’ambiente, dal contesto socio-culturale di appartenenza e dalla stimolazione ricevuta. Il soggetto plusdotato è molto intuitivo, non necessita di istruzione o chiarimenti, trova da solo le soluzioni alle situazioni di problem solving che si presentano nella quotidianità.
La plusdotazione è una caratteristica innata, indipendente dall’ambiente, dal contesto socio-culturale di appartenenza e dalla stimolazione ricevuta. Il soggetto plusdotato è molto intuitivo, non necessita di istruzione o chiarimenti, trova da solo le soluzioni alle situazioni di problem solving che si presentano nella quotidianità.
E' fondamentale fare una valutazione del livello di competenza in modo che il trattamento sia specifico per il bambino con cui si deve lavorare. Come il sarto realizza un abito su misura in modo che possa adattarsi perfettamente alla conformazione del cliente, il terapista deve programmare un trattamento specifico per ogni singolo bambino con cui deve lavorare. E’ impensabile proporre un trattamento generico per tutti i bambini con difficoltà perché questo comporterebbe uno spreco di tempo e, cosa più grave, un incremento in termini di frustrazione e senso di inadeguatezza nei nostri pazienti.
Per un genitore i quesiti non finiscono mai… Una volta che si è deciso di procedere con un trattamento riabilitativo si pone il problema di definirne una frequenza ed una durata che possano dare dei risultati significativi e che, al contempo, siano compatibili con l’organizzazione famigliare. In linea di massima è possibile affermare che qualsiasi tipo di trattamento sortisce degli effetti a livello qualitativo ma, in ambito riabilitativo, perché un percorso possa essere ritenuto efficace è necessario che gli esiti siano clinicamente significativi (ossia che siano superiori a quelli che si sarebbero ottenuti tramite l’evoluzione spontanea) e generalizzabili.
Un trattamento riabilitativo implica costi e sacrifici notevoli sia per il bambino che per tutta la famiglia.